Da je korišćenje mobilnih telefona u srpskom javnom prostoru, na radnom mestu ali i školama poprimila epidemijske razmere, nije nikakva novina niti specifičnost.

Ipak, suočeni sa činjenicom da „trkeljisanje“ po tačskrin ekranima pametnih telefona usred školskih časova ometa nastavu, roditelji i nastavnici somborske Gimnazije „Veljko Petrović“ su odlučili da stanu ukraj ovoj pošasti. Tako je pre nekoliko dana, na osnovu stava Saveta roditelja i Nastavničkog veća, direktor ove ugledne srednjoškolske ustanove dr Ladislav Fekete, kako bi žargonski rekli njegovi pitomci banovao, odnosno zabranio upotrebu mobilnih telefona bez dozovole nastavnika.

Najnovija pravila ponašanja u vezi korištenja telefona podrazumevaju da oni moraju biti isključeni tokom trajanja časa i pride odloženi u đačke torbe. Upotreba mobilnih telefona za slikanje ili snimanje sebe, drugih učenika, nastavnika ili nastavnog procesa u toku trajanja nastave zabranjena je u samoj školi ali i u njenom dvorištu, a nastavnik je u obavezi da upiše u dnevnik, kao napomenu, svaki pojedinačni slučaj upotrebe, ali i zloupotrebe, telefona od strane učenika na datom času, a koji se desi njegove dozvole. Takođe, nastavnik je u obavezi da istoga dana svaki takav slučaj uvede i u posebnu evidenciju kod sekretara škole.

Kršenje ovih pravila za sobom povlači i sankcije, pa je tako odeljenjski starešina u obavezi da, zbog nedozvoljenog korišćenja telefona đaku upisanom u dnevnik smanji ocenu iz vladanja, za svaki evidentirani slučaj za po jednu, ali i da o tome pisanim putem obavesti roditelje ili staratelje učenika. Ukoliko se srednjoškolac posle prvog prekršaja ponovo ogluši o novouspostavljena pravila u vezi korišćenja mobilnog telefona u školi i njenom dvorištu, gubi se i sama mogućnost popravke smanjene ocene iz vladanja. Ukoliko se smartfon zloupotrebi, sankcija je daleko ozbiljnija, pa je odeljenski starešina u obavezi da pokrene i vaspitno-disciplinski postupak.

Svakako shvatajući potrebe modernog vremena, upotreba mobilnih telefona u somborskoj gimnaziji ipak nije potpuno zabranjena, pa tako učenici imaju pravo da ga koriste tokom odmora, ali pod uslovom da to korišćenje ne pravazilazi granice dozvoljene svrhe i ne skrene u zloupotrebu. Da bi se svi učesnici nastavnog procesa stavili u jednak položaj, novodonešena pravila u somborskoj Gimnaziji „Veljko Petrović“ nisu zaobišla ni nastavnike, pa je tako učenik, predsednik odeljenske zajednice dužan da pisanim putem prijavi kod sekretara škole eventualnu upotrebu mobilnog telefona za vreme trajanja časa od strane nastavnika.

Doduše, iz ovog dela javno publikovanih pravila nije jasno da li će i koju sankciju trpeti nastavnik koji nije imao strpljenja da odgovori na telefonski poziv ili ga obavi tek po ulasku u zbornicu, kao i da li uopšte sme uneti na školski čas uključen uređaj. Pride, iako na papiru ovo lepo izgleda, realno je pitanje koliko će i učenici imati „petlje“ da prijavljuju svoje nastavnike koji bi se usudili da se, u pogledu korišćenja mobilnih telefona u školama, povedu za onom antičkom izrekom „Što je dozvoljeno Zevsu, nije dozvoljeno volu“.

Izvor: Dnevnik.rs

Objavljeno u Somborske vesti

Grad Sombor će i u školskoj 2017/18. godini regresirati troškove putovanja srednjoškolaca koji žive u somborskim selima i prigradskim naseljima, a pohađaju srednju školu sa sedištem u Somboru.

Grad će regresirati i troškove putovanja učenika koji žive na teritoriji grada Sombora, a pohađaju srednju školu u Kuli, Apatinu, Odžacima, Subotici ili Bačkoj Topoli.

Učenici koji pohađaju neku od srednjih škola sa sedištem u Somboru imaju pravo na regresirane mesečne karte u iznosu od 40 odsto cene mesečne autobuske karte za prvu i drugu zonu, odnosno 50 odsto za treću i četvrtu zonu.

Na osnovu potvrde škole o statusu redovnog učenika i relaciji putovanja, đaci mogu svakog radnog dana na šalteru prevoznika „Severtrans“ Sombor AD preuzeti mesečne karte.

Učenici koji žive u somborskim selima ili prigradskim naseljima i čije su porodice korisnici novčane socijalne pomoći, imaju smetnje u razvoju ili su bez roditeljskog staranja – imaju pravo na 100 odsto regresiranu, odnosno besplatnu mesečnu kartu. Radi ostvarivanja prava na besplatnu mesečnu kartu učenici sekretarijatu škole moraju dostaviti fotokopiju važećeg rešenja o pravu na novčanu socijalnu pomoć, smeštaju u starateljsku ili hraniteljsku porodicu, odnosno dokaz o smetnjama u razvoju. Navedena rešenja potrebno je školama dostaviti najkasnije do 8. septembra 2017. godine za septembar, odnosno do kraja meseca za naredni mesec, kasnije u toku školske godine.

Učenici koji putuju u srednje škole u Kuli, Apatinu, Subotici, Odžacima ili Bačkoj Topoli, ostvaruju pravo na regresirane putne troškove u iznosu od 40 odsto cene autobuske mesečne karte na relaciji od mesta prebivališta do sedišta škole.

Srednjoškolci koji su bez roditeljskog staranja ili su iz porodica koje su korisnici socijalne pomoći ostvaruju pravo na besplatnu mesečnu kartu.

Radi ostvarivanja besplatne mesečne karte potrebno je u Uslužnom centru Gradske uprave grada Sombora, šalter 11 i 12 (prizemlje zgrade lokalne samouprave tzv. „Županija“, Trg cara Uroša 1, Sombor) podneti zahtev i sledeća dokumenta: potvrdu škole o upisu i redovnom pohađanju nastave, fotokopiju izvoda iz matične knjige rođenih za učenika ili rešenja nadležnog organa o starateljstvu ili hraniteljstvu podnosioca zahteva, prijavu prebivališta za učenika, prijavu prebivališta ili fotokopiju lične karte ili elektronski očitane lične karte za podnosioca zahteva. Potrebno je dostaviti i fotokopiju tekućeg računa podnosioca zahteva, fotokopiju mesečne karte učenika i za učenika čija je porodica korisnik prava na novčanu socijalnu pomoć fotokopiju rešenja Centra za socijalni rad o ostvarenom pravu na novčanu socijalnu pomoć.

Objavljeno u Somborske vesti

Prema kalendaru upisa u srednje škole Srbije za školsku 2017/2018, danas su objavljene zvanične liste želja učenika za nastavak školovanja na zvaničnom i tehničkom sajtu Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja.

Objavljivanje zvanične raspodele učenika po srednjim školama i obrazovnim profilima je u ponedeljak, 3. jula, a istog dana biće objavljena i slobodna mesta za upis u drugom krugu.

Upis učenika u srednje škole u prvom krugu je 4. i 5. jula.

Đaci koji su ostali neraspoređeni u prvom krugu upisa, 4. jula popunjavaće i predavaće listu želja sa odabranim školama, smerovima gimnazija i obrazovnim profilima za drugi krug upisa.

Raspored učenika po školama i obrazovnim profilima biće objavljen 7. jula, a istog dana učenici će se upisivati u srednje škole u drugom krugu.

Takođe, 7. jula biće objavljena i slobodna mesta koja su preostala nakon drugog kruga upisa.

Objavljeno u Vojvodina/Srbija

 

Lokalna samouprava u Odžacima nagradila je 74 učenika i učenice osnovnih i srednjih škola sa teritorije opštine koji su ostvarili zapažene rezultate na takmičenjima u školskoj 2015/2016. godini. Za tu namenu iz budžeta opštine izdvojeno je ukupno 863.000 dinara.

Nagrađeni su učenici koji su osvojili neko od prva tri mesta na regionalnim (okružnim i međuokružnim) i republičkim takmičenjima.

Za osvojeno prvo, drugo i treće mesto na regionalnim takmičenjima đacima je pripalo po 15.000, 10.000 odnosno 7.000 dinara. Prvo mesto na republičkom takmičenju nagrađeno je sa 18.000 dinara, drugo sa 14.000, a treće sa 10.000 dinara.

Nagrade je učenicima na svečanosti u sali Opštinskog veća uručila predsednica opštine Latinka Vasiljković.

- Nadam se da će vam ovaj vid pažnje lokalne samouprave biti podsticaj da ostvarujete još bolje rezultate. Narednih godina trudićemo se da nagrađujemo i sve one đake koji budu uspešni na opštinskim takmičenjima. Sama činjenica da su prošle godine nagradu dobila 53 učenika, a da ove godine imamo 74 nagrađena đaka nas veoma raduje – rekla je predsednica opštine obraćajući se prisutnima.

Objavljeno u Odžaci

Učenici somborskih škola, koji su prošle godine u Ćupriji pobedili na festivalu „Srbija u ritmu Evrope“, u periodu od 23. do 27. marta boravili su u Beču na nagradnom putovanju.

Puni lepih utisaka, po povratku iz Austrije, zahvalili su se gradonačelnici Sombora Dušanki Golubović, Nemanji Saraču, članu Gradskog veća za kulturu i organizatorima manifestacije „Srbija u ritmu Evrope“ što su im omogućili da u Beču provedu nekoliko nezaboravnih dana.

Prema rečima dece i Željke Vučinić, koja ih je pripremala za takmičenje, utisci su fantastični.

U Beču su razgledali sve ono što ovaj grad čini jednom od najpoznatijih i turističkih destinacija, od dvorca Šenbrun, do poznatog zabavnog parka „Prater“ koji je na decu ostavio veličanstven utisak.

Objavljeno u Somborske vesti
sreda, 22 februar 2017 00:00

Svaki četvrti učenik gojazan

U svih 1.206 osnovnih škola u Srbiji od marta počinje program "Pokrenimo našu decu", koji zajednički realizuju Ministarstvo prosvete i Srpski savez profesora fizičkog vaspitanja i sporta, uz podršku kompanije Knjaz Miloš.

 

Planirano je da đaci od prvog do četvrtog razreda svakog dana vežbaju sa svojim učiteljima po 15 minuta, po raznovrsnim modelima vežbi koje je osmislio pomenuti savez profesora fizičkog vaspitanja, poput "vesele stolice", "zdrava stopalca", vežbanje uz muziku, igre na otvorenom...

Mladen Šarčević, ministar prosvete, Miloš Stojisavljević, direktor kompanije "Knjaz Miloš" i Goran Petrović, predstavnik Srpskog saveza profesora fizičkog vaspitanja i sporta, potpisali su juče u beogradskoj OŠ "Mladost" protokol o saradnji, kojim se program "Pokrenimo našu decu" i formalno uvodi u škole.

Iza ove inicijative stoje zabrinjavajući podaci iz istraživanja o zdravstvenom stanju dece u Srbiji koji pokazuju da je 70 odsto fizički neaktivno, svaki peti učenik ima loše držanje tela, a svaki četvrti je gojazan. Goran Petrović navodi da je situacija u stvarnosti još alarmantnija, te da je cilj pomenutog programa promocija zdravih stilova života i svakodnevnog fizičkog vežbanja.

Ministar Šarčević je rekao da je želja Ministarstva prosvete da sport bude što više prisutan u školi i naglasio da je pedagoški opravdano da različite vrste vežbanja budu sastavi deo svakog radnog dana školaraca. Zbog toga je, kako kaže, uloga nastavnika fizičkog vaspitanja dvojaka - kao stručnjaka, ali i kao osoba koje će motivisati decu da se redovno bave fizičkim aktivnostima.

On je dodao da je dogovoreno sa Ministarstvom zdravlja da se u okviru fizičkog vaspitanja uvede i zdravstveno obrazovanje, te da se predmet zove fizičko i zdravstveno vaspitanje.

- Bilo pokušaja da se formira predmet zdravstveno obrazovanje i da u škole uđu i lekari. Mislim da su profesori fizičkog vrlo stručni, to se uči na fakultetu. Lekari su dobrodošli kao mentori i savetnici - istakao je Šarčević.

Na jučerašnjem skupu je rečeno da će do kraja sledeće nedelje biti završena obuka učitelja za izvođenje programa "Pokrenimo našu decu", koji će trajati do kraja maja, a planirano je da se nastavi od naredne školske godine.

Sportske aktivnosti obavezne za sve đake
Učenici petog razreda osnovne škole od septembra će imati dva časa fizičkog i zdravstvenog vaspitanja i dodatnih čas i po sportskih aktivnosti, koje će zameniti sadašnji obavezni izborni predmet izabrani sport. Te sportske aktivnosti će biti obavezne za sve đake, a nastavnicima koji ih izvode biće plaćene. Planirano je da sportske aktivnosti škole realizuju u skladu sa svojim mogućnostima, a među ponuđenim modelima su da to bude jedan čas nedeljno, plus još jedan svake druge nedelje ili plus dva časa mesečno (ako se pomenutih pola časa računa kumulativno).

Predlog novog nastavnog plana i programa za peti razred predviđa i da fizičko ubuduće sadrži i zdravstveno obrazovanje, koje će predavati nastavnici tog predmeta, a u okviru njega đaci će učiti o zdravim stilovima života, pravilnoj ishrani...dok će teme o reproduktivnom zdravlju obrađivati na časovima biologije i drugih predmeta. Predlog predviđa i da učenici više neće moći da budu oslobođeni fizičkog, a oni koji iz opravdanih razloga ne smeju da se bave sportom, na druge načine će učestvovati u realizaciji časova tog predmeta. Zavod za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja će početkom marta uputiti Ministarstvu prosvete predlog novog nastavnog plana i programa za peti razred.

Šarčević: Odložiti raspravu, nacrt nije gotov

Ministar prosvete Mladen Šarčević zamolio je juče predsednika Odbora za visoko obrazovanje SANU Dušana Teodorovića da otkaže okrugli sto o Nacrtu zakona o visokom obrazovanju, koji treba da se održi 1. marta, uz obrazloženje da je preuranjen. U dopisu koji je Šarčević uputio Teodoroviću se navodi da nacrt još nije završen, te da će se, kada taj posao bude okončan, Ministarstvo prosvete rado odazvati pozivu da učestvuje u diskusiji o novim zakonskim rešenjima.

Izvor: Danas

Objavljeno u Vojvodina/Srbija

Jedno od prvih obećanja ministra prosvete Mladena Šarčevića bilo je vraćanje đačkih uniformi u škole. Vreme je, kaže ministar, da škole budu mesto gde se "deca čestito obučena" i zato je pre nekoliko dana najavio sankcije za neprimereno odevene učenike i učenice, ali i nastavnike i nastavnice.

Ipak, sve to je još samo na nivou ideje. Jer, kada će i kako najavljena reforma odevanja biti deo školske prakse - ni sam ministar još nema plan.

Osim đaka u školskim klupama u Srbiji nađe se katkad i rakun - tj. kako opisuje prvi čovek prosvete - učenice koje našminkane liče na tu životinju.

"Mislim da ta metafora nije baš tačna. Moglo bi da se kaže da su našminkane kao, recimo, papagaji", kaže glavni i odgovorni urednik lista "Danas" Dragoljub Draža Petrović.

Ili, ipak, ulepšava ministar: "One se šminkaju kao filmske zvezde".

A to je, dodaje za kafić, ne za školu. I zato će biti sankcija. N1 je pitao: Po kom aktu će i ko pisati kazne?

Iako, batina i mečku nauči da igra, objašnjava ministar, neće biti kažnjene ni učiteljice u helankama, ni nastavnice u minićima, ni učenice sa pirsingom. Ministarstvo će po džepu udarati škole.

"Znate kako. Nismo ni naivni. U jednu školu uđete, to je sve lepo, to sve cveta, klinci su prihvatili jedan standard i model, ta škola će dobiti bolju ocenu. Kasnije kad dobije više novca, pa neka vide zašto je i taj faktor uticao na neku njihovu slabiju plaćenost", kaže ministar.

I dok se škole takmiče oko kozmetičkih izmena, šta je sa kvalitetom gradiva? Glavni urednik "Danasa" misli: Učenik sa keceljom neće postati bolji đak. Umesto uniformi, predlaže, u šali, da škole uz pedagoge i psihologe uvedu stiliste.

"Sve kreće od kuće u stvari. Ako vi dozvolite detetu da ode u školu obučeno kao Jelena Karleuša, ono će tako otići u školu. Mislim to treba roditelji da usmere", navodi Petrović.

Za školstvo suštinski ili ne, gotovo prvi potez ministra prosvete bila je upravo ideja vraćana uniformi u srpske škole. Hoće li od toga nešto i biti, očekivano, zanimalo je i učenicu novinarske sekcije u smederevskoj Tehničkoj školi čiji je Šarčević bio gost.

Učenica je pitala ministra da li će biti uniformi. Biće, odgovara ministar, ali kada - ne zna. Anketa o uniformama za roditelje najavljena još u novembru 2016. nije još puštena

"Pa počinje priča. To je jedna od priča, vidim da je najzanimljivija, ali mislim da nije", kaže ministar.

I dok roditelji čekaju da anketni listići preko škola stignu u njihove ruke, na pitanje - da li ste za đačke uniforme odgovorilo je 2000 posetilaca N1 sajta - od toga 64% bilo je za DA.

Izvor: N1

Objavljeno u Vojvodina/Srbija

Somborska Gimnazija „Veljko Petrović“ tokom 2016. godine često je bila u žiži javnosti. Razlozi su bili različiti – često je bila pominjana po uspesima učenika na republičkim i međunarodnim takmičenjima, ali i uspešnom učešću na raznim konkursima.

Na izmaku 2016. godine stiglo je još jedno priznanje – Kulturno-prosvetna zajednica Srbije somborskoj Gimnaziji dodelila je izuzetnu Vukovu nagradu za dugogodišnji doprinos razvoju kulture i vukovskih ideala.

Nagrada će biti uručena početkom februara 2016. godine.

Nema sumnje da će i realizacija projekta „Rekonstrukcija i dogradnja fiskulturne sale Gimnazije „Veljko Petrović“ Sombor“ omogućiti mladim, pre svega atletskim nadama ove škole, dobre uslove za trening i željene rezultate na takmičenjima. Postojanje savremene fiskulturne sale .doprineće i razvoju fizičke kulture i afirmaciji rekreacije, kao sastavnog dela života. U Gimnaziji se nadaju da se na početak radova neće dugo čekati jer je projekat, čija je ukupna vrednost 47.012.947,30 dinara, odobren za finansiranje. Projekat finansiraju Ministarstvo privrede Republike Srbije sa 19.588.728,04 dinara i Grad Sombor sa 27.424.219,26 dinara.

Objavljeno u Somborske vesti
sreda, 23 novembar 2016 00:00

Likovni konkurs "Moj svet stripa"

Udruženje "Centar za prevenciju, edukaciju i bezbednost" iz Sombora ima otvoren likovni konkurs sa temom "Moj svet stripa". Rok za prijavu radova je 29. novembar.

Pravo učešća na konkursu imaju učenici i učenice osnovnih i srednjih škola sa teritorije grada Sombora.

Autori i autorke crtačkim i likovnim tehnikama treba da prikažu svet stripa onako kako ga oni doživljavaju. Dozvoljeno je predstaviti već postojeće strip junake, super heroje, nove i izmišljene likove, strip kaiš ili strip tablu.

Dozvoljene su sve crtačke i slikarske tehnike, a radovi treba da budu na papiru dimenzija 40 x 29 centimetara (blok broj 5), navodi se u pozivu.

Jedan autor/autorka na konkurs može poslati najviše jedan rad.

Radovi se šalju preko škola, a na poleđini crteža obavezno je navesti ime i prezime autora/autorke, naziv škole, razred i odeljenje, ime i prezime jednog od roditelja i kontakt telefon.

Detaljnije informacije mogu se pronaći ovde ili dobiti putem mejla Ova adresa el. pošte je zaštićena od spambotova. Omogućite JavaScript da biste je videli. ili telefonom na broj 060 5535 077.

Konkurs se organizuje povodom godišnjice postojanja udruženja "Centar za prevenciju, edukaciju i bezbednost", kao i povodom godišnjice postojanja Kluba ljubitelja stripova Sombora.

Izvor: RTV

Objavljeno u Somborske vesti
utorak, 22 novembar 2016 00:00

Kontrolni zadaci na uvid samo u školi

Škole ni ubuduće neće biti dužne da omoguće uvid roditeljima u kontrolne zadatke mimo takozvanih otvorenih vrata, a da li će se prekinuti s takvom praksom biće poznato na proleće, kada će Ministarstvo prosvete izaći sa novim zakonskim rešenjima.

Pomoćnica ministra prosvete Vesna Nedeljković kaže za Danas da je "cilj Ministarstva da unapredi komunikaciju škole i roditelja i da se omogući bolji i lakši uvid u rad deteta", pa će i ovo pitanje sistemski urediti u sklopu predstojeće izmene zakona i podzakonskih akata na čemu se trenutno radi.

Brojni komentari na sajtu Danasa i Zelene učionice, koja je prenela naš tekst o ovom problemu, još jednom ukazuju na zaoštrene odnose roditelja i nastavnika.

"U školi koju pohađa moj unuk kontrolni su ograničeno dostupni i učenicima, jer profesor podeli listiće da ih potpišu a onda ih odmah i pokupi. Neki samo pročitaju ocene, deca nemaju šansu da uporede radove, a o snimanju telefonom nema ni govora. Kad odete na razgovor koji se obavlja u holu, profesor dolazi sa sveščicom u kojoj su ocene sa kontrolnih i blic kontrolnih, a radova nema", piše naša čitateljka.

Druga kaže da je jednom otišla da vidi kontrolni iz hemije i odustala.

"Na otvorenim vratima imala sam premalo vremena da shvatim na čemu sa detetom treba da radim. Većina nastavnika ne zna da razgovara sa roditeljima i da zbog nekolicine loših i nevaspitanih ljudi sve nas gledaju sa nepoverenjem, kao da smo došli da ih kontrolišemo, a ne jer hoćemo da pomognemo svojoj deci", kaže ona.

Prosvetni radnik tvrdi da đaci ne nose kontrolne kući "upravo zbog roditelja koji ih prepravljaju, pa dolaze da se bune jer im je falio poen za pet, a nastavnik je loše pregledao... Posle se prave nevešti, kao dete ispravljalo". Dodaje da nema vremena da ih slika (kopira) i čeka roditelje da dođu po svoje.

Jedan čitalac pita da li i usmene odgovore treba snimati kako bi roditelji bili sigurni da su im deca realno ocenjena.

"Veliki je procenat učenika koji pokušavaju da varaju tako što preprave kontrolne zadatke kada im se pruži prilika. Zbog toga bi davanjem kontrolnog učenicima nastavnici obesmislili njihovo postojanje, jer bi pošteni i vredni prošli gore od onih koji ne poštuju pravila ponašanja", glasi jedno od viđenja.

Među predlozima kako da se ovaj problem reši je da se deci dozvoli da telefonom snime ocenjeni kontrolni. Kontraargument glasi da je zabranjeno nošenje mobilnih u školu. Za roditelje je prihvatljivo i da nastavnici fotokopiraju radove: "Nemojte mi reći da škole nemaju fotokopir aparate. Ako deca ne smeju da fotografišu, vi smete. Ne vidim razlog zbog koga kontrolni treba da se kriju. Osim ako sumnjate u vlastite sposobnosti da napravite dobar test i valjano ga ocenite".

Iz suprotnog tabora poručuju: "Ne može nastavnik da kopira ili fotografiše tolike testove. To zahteva dosta vremena, finansijska sredstva i tehnologiju (pretpostavljamo dakle da nastavnik ima skup telefon koji može da sačuva toliko fotografija). Zašto su nastavnici "loši momci" u ovoj situaciji, a ne oni koji pokušavaju da varaju? U nižim razredima se dešava da roditelji do sitnih detalja analiziraju pitanja učitelja, na sve načine pokušavaju da dokažu da je njihovo dete trebalo da dobije taj jedan bod koji mu fali do petice".

Neki nude i rešenje: "Pristajem da im lično iskopiram kontrolne zadatke. Naravno da je u čovekovom biću da krije bilo šta ako je nesiguran. A meni ne pada na pamet da visim u školi, nakon svakog kontrolnog, puta broj koliko ih ima i puta broj predmeta tokom cele školske godine. Mogla bih da dam otkaz u firmi zbog tako čestih izostanaka sa posla (jer su otvorena vrata uvek, ali uvek u smeni kad sam na poslu) pomnoženih i sa troje moje dece."

Jedna majka ponudila se da sama fotokopira, ali joj je rečeno da to može da se zloupotrebi, jer neki nastavnici daju godinama iste kontrolne, pa bi sledeća generacija mogla imati zadatke unapred.

"Moje dete koje je osmi razred je juče imalo četiri kontrolna zadatka. Nisam videla nijedan, pošto je zabranjeno da se donose kući. Umesto što prosvetni radnici traže od roditelja da im dolaze na noge, bilo bi bolje da se pozabave strukom. Takođe, umesto što inspekcije gledaju dnevnike i drugu dokumentaciju, bilo bi bolje da steknu uvid u nepismene provere znanja koje nastavnici sami generišu. Naravno, problem je u tome što ni inspekcije nisu stručne za takav rad. Većina vas, drage kolege, realno niste stručni da oblikujete valjanu proveru znanja. Ne znate to da radite. Nisu vas učili na fakultetima, a bogami ni kasnije. Ali vam to niko nije rekao i živite u uverenju u sopstvenu nepogrešivost", kaže čitateljka koja se potpisala kao majka i nastavnica.

Primeri dobre prakse
Kao primere dobre prakse Vesna Nedeljković navodi škole u kojima se kopiraju pisane radovi na zahtev roditelja, sa naznakom koje nastavne sadržaje dete treba da unapredi, a neke obrazovne ustanove radove šalju mejlom ili drugim sredstvima.

izvor: Danas

Objavljeno u Vojvodina/Srbija

Pravo na regresiranu mesečnu kartu imaju učenici koji žive u selima i prigradskim naseljima na teritoriji grada Sombora, a pohađaju srednju školu sa sedištem u Somboru. Visina regresirane mesečne karte zavisi od relacije putovanja, odnosno zone kojoj pripada selo u kojem učenici žive. Na relacijama u prvoj i drugoj zoni mesečne karte se regresiraju u visini od 40 odsto cene mesečne karte, a u trećoj i četvrtoj zoni u visini od 50 odsto cene mesečne autobuske karte prevoznika „Severtrans“ Sombor. Učenici ovo pravo ostvaruju na osnovu školske potvrde o statusu redovnog učenika i relacije putovanja koje moraju priložiti na šalteru „Severtransa“ radi preuzimanja mesečne karte.

Učenici iz porodica korisnika socijalne novčane pomoći, bez roditeljskog staranja ili imaju smetnje u razvoju ostvaruju pravo na 100 odsto regresiranu mesečnu kartu. Učenici koji pohađaju škole sa sedištem u Kuli, Apatinu, Odžacima, Subotici ili Bačkoj Topoli ostvaruju pravo na nadoknadu troškova prevoza koji isznosi 40 odsto cene mesečne karte u javnom prevozu za relaciju od mesta prebivališta do sedišta škole. Pravo na celokupan iznos troškova prevoza od prebivališta do sedišta škole ostvaruju učenici koji su iz porodica koje primaju novčanu socijalnu pomoć ili su bez roditeljskog staranja. Kompletno obaveštenje o tome šta je učenicima potrebno da bi ostvarili pravo na regresirane mesečne karte dostupno je ovde kao i u rubrici info pult, u kategoriji obaveštenja.

Objavljeno u Somborske vesti

Na sednici Opštinskog veća usvojen je i Predlog odluke o regresiranju troškova prevoza učenika i studenata sa područja opštine Apatin čime će prestati, kako je rečeno, da važi rešenje o uslovima za utvrđivanje prava na regres pomenutih troškova koje je bilo aktuelno tokom prethodnih godina.
Prema ovoj odluci pravo na regres u visini od 100 odsto cene mesečne karte imaće učenici ili studenti čije su porodice korisnici socijalne pomoći, koji pohađaju specijalnu školu „Vuk Karadžić“ u Somboru, čije je prebivalište udaljeno više od četiri kilometra od sedišta škole, pohađaju muzičku školu „Stevan Hristić“, Osnovnu školu za obrazovanje odraslih, deca palih boraca, ratnih vojnih invalida i učenici i studenti čiji mesečni prihodi po članu domaćinstva ne prelaze više od 8.000 dinara.

Pravo na regresiranje troškova autobusa, u međugradskom prevozu u visini od 50 odsto od cene mesečne karte prema ovoj odluci pripada svim ostalim studentima i učenicima ukoliko imaju prebivalište u Apatinu, pohađaju smer kojeg nema na teritoriji naše opštine, nisu korisnici doma,kredita i stipendija drugih fondacija i institucija.

Zahteve za regresiranje troškova prevoza učenika i studenata đaci će, kako se čulo na sednici Veća, moći će da podnesu u septembru, a studenti u oktobru.

Izvor: Radio Apatin

Objavljeno u Apatin

 

Istraživanje koje je prošle godine sprovedeno u okviru Lokalnog akcionog plana za mlade pokazalo je da se tridesetak posto srednjoškolaca može svrstati u nasilne učenike.

Inspektorka koja je u Policijskoj upravi Sombor zadužene za rad sa maloletnicima, Vesna Cvijanović, kaže da je najmlađi uzrast kada deca pokazuju delikventno ponašanje, ali i čine krivična dela uzrast od 12 godina.

- Najčešće počinju sa imovinskim delima, ali povećan je i broj krivičnih dela sa elementima nasilja. To je vršnjačko nasilje, koje je sve više prisutno u školama. Od zadirkivanja, pa do tuča i težih oblika nasilničkog ponašanja. Vršnjačko nasilje je sve učestalije - kaže inspektorka Cvijanović za Mrežu 21.

Uporedne podatke o tome povećava li se broj maloletnika koji su izvršioci krivičnih dela u Policijskoj upravi Sombor, koja pokriva teritoriju sve četiri opštine Zapadnobačkog okruga (Sombor, Apatin, Odžaci, Kula), nismo dobili, ali su nam saopštili podatak da su u prošloj godini od ukupnog broja krivičnih dela u 6,75 odsto slučajeva počinioci bili maloletnici. Najbrojnije su krađe.

- Što se tiče imovinskog kriminala, to je najprisutniji oblik kriminalnog ponašanja maloletnika. Tu započinju neku svoju, da tako kažem, kriminalnu karijeru, sa sitnim krađama, ali i razbojništvima - navodi inspektorka Cvijanović.

Manela Operta Podunavac, koja u Višem sudu u Somboru vodi pripremne postupke prema maloletnicima kaže da je za njih kaznena politika drugačija.

- Maloletnicima se uglavnom ne izriču teške kazne, osim kazne maloletničkog zatvora koje se mogu izreći za starije maloletnike i za krivična dela za koja je propisana kazna zatvora duža od pet godina. U većini slučajeva se maloletnicima izriču  vaspitne mere. Te vaspitne mere su mere upozorenja i usmeravanja, mere pojačanog nadzora i konačno najteža mera je upućivanje maloletnika u vaspitnu ustanovu ili u popravni dom. Te mere izriču se kada maloletnika treba izmestiti iz sredine i prema njemu primeniti određene stručne programe vaspitavanja - kaže Manela Operta Podunavac.

U višem sudu u Somboru u poslednjih desetak godina nije izrečena kazna maloletničkog zatvora. Ipak, u sudu se i dalje sećaju slučaja kada je zbog ubistva maloletniku izrečena najteža kazna, a to je 10 godina.

- Da bi se kazna maloletničkog zatvora izrekla, on mora biti stariji od 16 godina i ta kazna se izriče samo za krivična dela za koje je zaprećena kazna duža od pet godina. Međutim, ni to ne znači da mora biti izrečena kazna maloletničkog zatvora. Pored ovih formalnih uslova ova najstrožija kazna izriče se ako je težina krivičnog dela takva da ne bi bilo opravdano maloletniku izreći bilo koju vaspitnu meru - kaže naša sagovornica iz Višeg suda u Somboru.

Postupci prema maloletnicima su specifični i prema njima se ne vodi klasični krivični postupak. To znači da se maloletniku ne može suditi u odsustvu, maloletnik mora da ima branioca od prvog saslušanja, a ukoliko se izdaje naredba o prinudnom dovođenju policija to mora uraditi u civilu i na neupadljiv način.

Da li to i to što se kaznena politika uglavnom svodi na vaspitne mere podstiče maloletnike na delikventno ponašanje?

U Centru za socijalni rad smatraju da ne. Direktorka somborskog centra Silvija Kranjc kaže da za većinu maloletnika prvi susret sa policijom i sudom ima pozitivnih efekata.

- Za svako dete susret sa zakonom, policijom, sudom, tužilaštvom ili centrom za socijalni rad je traumatičan događaj. Tada se suočavaju i oni i njihova porodica sa stavom države koja pokazuje da ne toleriše neke oblike ponašanja. U većini slučajeva to ima efekta. S druge strane, restriktivnost je opet neka vrsta sile, a primena sile rađa novu silu. Slanje maloletnika u vaspitno popravne ustanove i maloletničke zatvore nije garancija za uspeh. Posle zatvora maloletnik se vraća u sredinu gde je obeležen i veći deo njih su vrlo zanimljivi kandidati za neki ozbiljniji kriminal - kaže Kranjc.

U Centru za socijalni rad iznose i primer maloletnika koji se sa majkom doselio u Sombor sa 40 krivičnih prijava, a da nikakve posledice nije snosio. Silvija Kranjc kaže da postoje oni maloletnici na koje nikakve sankcije ne deluju, čak ni da su strožije nego što jesu.

S druge strane, postojeća blaga kaznena politika daje šansu da maloletnici koji su zbog nestašluka, nepomišljenosti ili društva izvršili neko krivično delo ostanu neobeleženi.

Izvor: 021.rs (Zlata Vlaisavljević)

Objavljeno u Somborske vesti

Učenici koji žive u selima i prigradskim naseljima na teritoriji grada Sombora, a pohađaju srednju školu čije je sedište u Somboru, imaju pravo na regresirane troškove putovanja do škole.

Popust na punu cenu autobuske mesečne karte iznosi 40 odsto za prvu i drugu zonu, a 50 odsto za treću i četvrtu zonu, kod autobuskog prevoznika „Severtrans“ AD, Sombor. Popust se ostvaruje na osnovu priložene školske potvrde o statusu redovnog učenika i relaciji putovanja.

Učenici iz porodica koje su korisnici novčane socijalne pomoći, imaju smetnje u razvoju ili su bez roditeljskog staranja, imaju pravo na 100 odsto regresirane mesečne karte. Ovo pravo ostvaruju dostavljanjem potrebne dokumentacije i to najkasnije do 8. septembra 2015. godine za septembar, odnosno najkasnije do kraja meseca za naredni mesec.

Pravo na popust od 40 odsto u odnosu na cenu mesečne karte  mogu ostvariti i učenici koji se školuju izvan Sombora, odnosno u opštinama: Kula, Apatin, Odžaci, Subotica i Bačka Topola.

Objavljeno u Somborske vesti

Ostavite vaš komentar i ovde...

Još vesti iz kategorije...

Newsletter

Prijavite se na Newsletter i dobijajte najnovije vesti u vaš inbox
Top